A infância é o melhor momento para que uma criança aprenda uma segunda língua, é um momento em que o cérebro está aberto a novos conhecimentos e o seu desenvolvimento é muito acelerado.

Diversas pesquisas sugerem que as crianças não se confundem, e sabem diferenciar o momento em que devem utilizar cada língua.

É necessário que o colégio estude as possibilidades para esta transformação, que pode ser própria ou através de metodologias já existentes no mercado. O primeiro caso, normalmente é muito complexo devido a escassez de profissionais preparados no país atualmente. A segunda opção é mais confortável, pois se adquire a experiência de empresas que já possuem estrutura pedagógica consolidada e que já realizam este trabalho há algum tempo.

Normalmente as escolas bilíngues cobram mensalidades maiores quando comparadas às convencionais. Esse valor se justifica pelo nível de serviço oferecido ao aluno.

Não se pode fazer tal afirmação. Tudo depende da escola, do tempo de experiência, dos profissionais envolvidos, da gestão escolar, dos resultados que já possuem. Outro aspecto importante nessa decisão, é avaliar quais, na verdade,  são os objetivos dos pais e escolher a escola que melhor se enquadra nessa perspectiva.